20.3.14

CONVOCATORIA DE BECAS

El Ministerio de Educación ha convocado un máximo de 2.000 becas para participar en un programa intensivo de inmersión lingüística en inglés en España

  • Descripción:Los beneficiarios asistirán a un curso intensivo de inmersión lingüística en inglés de una semana de duración, en distintos puntos de España, conviviendo y realizando actividades en régimen de internado con personal angloparlante nativo de países de lengua inglesa.
  • Requisitos:
    •  Haber nacido entre el 1 de enero de 1994 y el 31 de diciembre de 1997
    •  Tener la condición de becario, en el curso 2013/14, de la convocatoria general de becas del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte conforme a la Resolución de 13 de agosto de 2013 de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades por la que se convocan becas para los alumnos de niveles postobligatorios de la enseñanza.
    •  Estar matriculado en el curso 2013/2014 en:
      •  Bachillerato
      •  Enseñanzas profesionales de música y danza
      •  Grado medio de Formación Profesional
      •  Grado medio de artes plásticas y diseño
      •  Grado medio de enseñanzas deportivas
      •  Enseñanzas de idiomas de nivel intermedio o avanzado
    •  Tener aprobado totalmente el curso inmediatamente anterior y haber obtenido en dicho curso una nota final minima de 7,00 puntos en la asignatura de inglés.
    •  Tendrán preferencia los solicitantes que hayan obtenido una puntuación superior.
       
  • Dotación:La ayuda cubre todos los gastos de enseñanza, material, manutención y alojamiento, aunque el alumno seleccionado debe abonar 100 € a la empresa.
  • Plazo de presentación
    • Desde: 11 de marzo de 2014
    • Hasta: 02 de abril de 2014
    • Plazo de presentación abierto
  • ¿Cómo realizarlo?:A través de la página web del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte mediante formulario on-line.

    Para más información: 
  • Ministerio de Educación 
  • Texto oficial de la convocatoria. BOE

3.2.14

NARRATIVE TEXTS



Writing a descriptive narrative can be an engaging English lesson for your writing process. In a descriptive narrative, you tell a story, using vivid description, which ultimately leads to insight or a lesson for the audience. The trick is to write in such a way that your audience is hooked so they will be more engaged in your story, paying closer attention to what you have to say. The following is a list of things to keep in mind as you learn to write your descriptive narrative.

The Story

This is the most important decision you have to make before you start writing your descriptive narrative. What you will want to do is pick a point in time that means something to you. For example, you may choose to write about a time you got in a car accident. You'll then want to figure out why it means so much. In the car accident example, maybe it taught you a valuable lesson about safety. Once you have the story you want to tell, begin thinking about the story itself. Try and remember it as vividly as you can. The vividness of the story will serve your descriptive narrative later.

The Details

Once you've picked your story and thought a bit about it, start making notes of the details you remember. Don't just write down what you remember seeing. Engage all five senses to draw your reader into the scene. Remember that a descriptive narrative is primarily about describing a story in such a way that the reader feels like he or she is there with you. Describe what you want the reader to see, hear, smell, and touch. Describe the time of day that the story takes place. Describe what the setting of the story looks like. If you're writing a descriptive narrative about your car accident, these details will make the reader feel like he or she is experiencing the car accident with you.

Source : http://english.answers.com/grammar/descriptive-narrative-techniques



Narrating a Personal Experience Instructor Mihrican Yigit from Mihrican Yigit

And finally, if you really want to practice, you could try this : Go 

VOCABULARY RELATED TO ECONOMY AND POLITICS

VOCABULARY RELATED TO ECONOMY Deuda – Debt Crisis –

1.2.14

RELATIVE CLAUSES

Download exercises
( Do first exercise, sentences 1-20)

Remember  that you have to do the selectividad tex, too. But I have good news for you: you don´t have to do the writing section.

HAVE A NICE WEEKEND!